2020年2月最新高考模拟作文审题指导及范文欣赏汇编(一)

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近日,深圳老牌名校深圳中学公布了一份“超豪华”的教师招转名单,该名单中的35位教师均为硕士或博士学历,且清一色毕业于清华大学、北京大学、哈佛大学、伦敦大学等国内外一流名校,其中,仅清华、北大的研究生就有20名。此事引发社会的广泛争论。

顶尖名校硕士或博士学历毕业生去中小学教书是否是大材小用?当这一道辩题摆在你面前,你会支持哪一方?

请根据以上文字确定立意,写一篇文章表达你的看法。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

本题材料比较简单,主要讲深圳老牌名校深圳中学公布了一份“超豪华”的教师招转名单引发人们热议。顶尖名校硕士或博士学历毕业生去中小学教书算不算大材小用,不同的人有不同的认识。当今时代,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素,其中的科技竞争,归根结底是人才的竞争,而人才的成长靠教育。教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用。可以认为不是“大材小用”,可以从职业取向、个人价值实现的方式、重视基础教育等方面分析立意;也可以认为是“大材小用”,需要言之有理,能够自圆其说(此角度不建议)。

转变就业观念,适应国家发展需要才能更好地实现人生价值;百年大计,教育为本,要吸引更多的优秀人才投身基础教育;大材在小岗位上也会有大用;基础教育是国民素质提升和国家发展的根基,硕士博士到中学任教大有可为;让高层次人才当教师有利于人才培养;“三百六十行,行行出状元”,平凡的岗位也能造就不平凡的人生。

行文结构:结合材料内容分析,引出观点“平凡的岗位也能造就不平凡的人生”。然后结合不同的人物事例进行分析论述,如在这平凡的岗位上,仍然有一些人拥有了不平凡的人生,因为他们对他们的工作情有独钟。结合汶川地震中那后一群可爱、可亲、可敬的武警战士、袁隆平、邓亚萍等事例来分析论述。最后可以写自己的感悟或做法,如对一件事情情有独钟,投入感情,认真的去做好它,就一定能有非凡的成就;平凡亦是伟大,也唯有平凡能造就不平凡。

审题立意:本题材料比较简单,主要讲深圳老牌名校深圳中学公布了一份“超豪华”的教师招转名单引发人们热议。顶尖名校硕士或博士学历毕业生去中小学教书算不算大材小用,不同的人有不同的认识。当今时代,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素,其中的科技竞争,归根结底是人才的竞争,而人才的成长靠教育。教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用。可以认为不是“大材小用”,可以从职业取向、个人价值实现的方式、重视基础教育等方面分析立意;也可以认为是“大材小用”,需要言之有理,能够自圆其说(此角度不建议)。

参考立意:转变就业观念,适应国家发展需要才能更好地实现人生价值;百年大计,教育为本,要吸引更多的优秀人才投身基础教育;大材在小岗位上也会有大用;基础教育是国民素质提升和国家发展的根基,硕士博士到中学任教大有可为;让高层次人才当教师有利于人才培养;“三百六十行,行行出状元”,平凡的岗位也能造就不平凡的人生。

行文结构:结合材料内容分析,引出观点“平凡的岗位也能造就不平凡的人生”。然后结合不同的人物事例进行分析论述,如在这平凡的岗位上,仍然有一些人拥有了不平凡的人生,因为他们对他们的工作情有独钟。结合汶川地震中那后一群可爱、可亲、可敬的武警战士、袁隆平、邓亚萍等事例来分析论述。最后可以写自己的感悟或做法,如对一件事情情有独钟,投入感情,认真的去做好它,就一定能有非凡的成就;平凡亦是伟大,也唯有平凡能造就不平凡。

时代在变化,每个人自我价值体现的方式也在变化,正所谓“三百六十行,行行出状元”。

如果自己真是个“大材”,就不需要害怕大材小用,就应该更加勤奋,以卓越的表现和成绩,让人佩服、称赞,从而实现“大材”大用。汉武帝认为司马迁根本不是人才,但是司马迁以他的《史记》向历史证明了自己的伟大。李白认为“天生我材必有用”,尽管唐玄宗不认他这个人才,但是李白以自己的诗篇,证明了自己实在是中华文化的天才。历史发展虽然确实埋没了许多人才,但是也让更多的、数不胜数的英杰、伟人,如耀眼的繁星。体育比赛总有黑马杀出,演艺界常有新人涌现,都很能说明真正的人才是不可能永远被埋没的。

那些觉得自己小材大用,而实际上很有可能不是“小材”,只是为人低调、谦虚的人。这样的人,必然能够踏实肯干,勤奋好学,以勤补拙;这样的人,必然领导器重,群众佩服;这样的人,必将进步地快,即使真是“小材”,也必然能终将成长为“大材”。

当前浮躁的时代,不少人容易眼高手低,觉得自己无所不能,不安于踏踏实实做事,只会抱怨和指手画脚。他们愿意看、愿意说,却不愿干。看到别人工作,他们嗤之以鼻,评论起来头头是道,可若要将他安排到同样岗位,却做得不如别人。这样的人最爱抱怨“大材小用”,其实是自不量力。

当今需要抓住难得发展机遇,提升教师教育人才培养层次,扩大教育硕士规模,坚持培养原则,确保培养质量。

教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。我曾经这样想过:谁愿意,将自己的才华局限在那小小的三尺讲台?谁愿意,面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识?谁愿意,在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝?可是,为了祖国的下一代、为了教育事业的发展、为了能满足那对知识充满渴求的眼神,无数的教育工作者愿意。愿意在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

不选择捷径,一步步、一天天拼命、认真、踏实地工作,积以时日,梦想变为现实,事业获得成功,这就是非凡的凡人。

一份深圳中学的“超豪华”教师招聘名单引起社会广泛关注。面对顶尖人才去中小学教书,人们颇有争议。而于我看来,这是一种社会发展的必然趋势,并非大材小用,而应值得推倡并加以正确引导。

不是每一只鸟都应该搏击长空,它也可以停驻枝头,婉转啼鸣。我们总是习惯性地认为,名校毕业,顶尖人才,就应该进入政商高层,赚得百万年薪,立下辉煌功绩。但是,人各有志,何求同归?不是高官富贾才叫实现了人生价值,每一个人都有自己的人生追求;条条大路通罗马,每一个方向都有明珠璀璨。杨绛先生说:“走好选择的路,别选择好走的路。”清北毕业尚有人以卖猪肉致富,以电竞游戏成名,又更何况三尺讲台,播撒智慧呢?谁说名校毕业就不能投身教育,如果真的热爱,不管哪一个行业,哪一份岗位,都值得选择。这样的“小用”,对于大材来说,我想,才是真正的适合自己走的路。

百年大计,教育为本,国家的兴亡离不开人才,人才的培养离不开教育。如果说顶尖人才流向教育领域是大材小用的话,那这个“小用”想必才是用到了刀刃上,也许是因为教师工资的普遍不高,又或者是教育工作的劳身劳心。今天的人们,把教育工作竟然当作了迫不得已的末流之选,可是没有名师的指引,即使修行在个人,也难以真正入门,把祖国未来的栋梁交给水平或品性不足的人,那又怎能不担忧大厦将倾呢。教育这个领域是理应引入而又缺失顶级人才的。对于高薪招聘名校精英进入中小学教学,是对国家基础教育的充分重视,是对伟大复兴历史责任的自觉担当。对于这一做法的质疑,才是不明智的,是未理解人才与教育之间的相互促进关系而盲目判断下的结果。

可是,不容忽视的是,这些高薪聘请的人才,竟然全部是名校高材生,却缺失了没有学历光环却有真才实料的人才。诚然,高学历往往意味着高素质,但是学历从来不是评价一个人的惟一标准。韩寒只有高中学历,但谁能不承认他的文学才华。学历固然重要,可唯学历论却是不可取的。

歌德说:“才能不是天生的,可以任其自便的,而要钻研艺术请教良师,才会成材。”我们当然应该认可人才自我选择道路,更应该为人才流向教育领域点赞。

深圳中学豪华的教师名单向外传递了一个信息:我们致力于让学生得到最好的教育。这无疑值得我们喝彩。百年大计,教育为本,必先重视之,方能实践之,终可光华之。

有人云,让顶尖大学生去教中学生,是谓屈才。这便是未认识到教育的重要性。爱迪生言:“教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石。”教育,尤其是中学教育,是不容小觑的kb88凯时国际。青少年正处于世界观,人生观,价值观的塑造时期,道德观念思想观念尚未成熟,思维方式,行为方式尚不明确,他们长期在迷罔、失意、苦闷的消极情绪与难以自矜的兴奋与激情之间徘徊不定,找不到人生的方向以及前路的指引。此时一位智者的引导犹如黑暗中长明的灯,驱逐恐惧,帮助青少年培养健康健全的三观,找到适合的学习及思考方式,寻求内心的所喜所好,确立未来的道路。

或许会有人质疑,顶尖大学学生就一定意味着强大与智慧、爱心与理性,一定能够做好教育工作吗?而我认为,一个人能够过五关斩六将跻身于顶尖大学之列,接受名校浓厚学术氛围与科学理性精神的熏陶,遇见许多超脱拔俗的同龄人,见识到普通学子难以接触到的全新视野,那么他将会有比其他人有更大概率成为拥有远见与拔擢能力的人。在其影响与教化下,中学生们不仅可以学习到知识与技能,而且可以带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。正如钱学森先生在成名后的感慨:“我中学时的老师给了我极大的帮助,培养了我对物理学的兴趣。”

深圳中学拥有雄厚的财力与丰厚的资源去吸引顶尖大学学生,但并非每一所中学都有实力与魄力去进行此等壮举,这就要求我们真正领略教育的重要性,重视教育,拓展教育的领域,使其不仅仅局限于成绩之上;领悟教育真谛,使其引导青少年走上正确的轨迹。

一群群快递小哥,每天做着将包裹交到用户手上的小事,却织就了年逾400亿件的世界第一大快递网;一支支风华正茂的科研尖兵,每天都在与仪器、数据打交道,却是向技术高地发起冲锋,创造出“上九天揽月,下五洋捉鳖”的骄人成绩;海岛边境,一队队生龙活虎的青年战士,每天都重复走着巡边、巡岛的路,却是在尽忠职守地守卫近14亿人民的幸福家园……每一滴汗水都是中国故事的青春注脚,每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

本题为多角度材料作文,阅读题目中的材料,要学会把握关键信息,材料的关键词是“汗水”“青春”“中国大厦”,其实,在中国的每一个角落,都有千千万万全力以赴的身影。材料中的三个事例都突出强调了青年一代把责任担当、砥砺奋斗汇进国家民族的“大梦想”,在看似平凡的“小事”中创造了属于自己也属于时代的华彩篇章。

材料给考生提供了广阔的思考空间,引导考生关注现实生活,考生要想得到高分,选材、构思、语言等方面都要出彩。

本题属于典型的情境设置类任务驱动型作文,综合来看,本题目展现了在高中语文新课程标准下,高考对考生语文核心素养的要求,尤其是思维发展与能力提升方面的素养,同时考查考生的价值观,解决培养什么人的问题。

材料主要讲述了青年快递员、青年科技工作者、青年守边战士谱写中国故事和中国成就的艰辛付出,中国故事的背后其实是青春脚步和汗水,中国大厦的支撑者就是这一群群普通的爱岗敬业、忠于职守的年轻人。考生必须紧紧围绕青年与时代发展的关系,从中国故事、中国成就等角度探讨青年的职责与使命,号召即将走入社会的青年意识到时代与个人的紧密联系,培养责任意识、使命意识。

参考立意角度:①青春与汗水;②平凡与伟大;③青年一代的责任担当;④青年要砥砺奋斗。

千万快递小哥们尽心尽责,织起了世界最大的快递网络;千万青年科学家撑起中国科技的未来;年轻的边防战士守卫着14亿人民的平安生活……在伟大时代建设中,青年建设者在平凡的岗位上,用青春汗水,用奋斗拼搏,给时代做了最好的注脚。

青春是美好的,但是,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。青年强则国强,青年兴则国兴。任何一个伟大时代的背后,必然有一群富有责任感、使命感,勇于担当的青年,他们用行动阐释着时代的伟大。

用奋斗的青春做时代的注脚,需要我们在平凡的岗位上认真负责,将简单的事情认真做好。

送快递看似没有技术含量,但是需要体力、记忆力和良好的服务意识,快递小哥们顶烈日冒严寒,有时还要面对客户的冷言冷语,但他们依然坚守岗位,把苦累留给自己,把方便和幸福留给用户。那些年复一年在铁道上检修铁轨线路的年轻人,用青春的坚守、认真负责的态度,呵护着火车的安全,他们燃烧青春,把舒适和安全留给乘客。

谁说平凡的岗位就一定是平凡的工作,这些默默无闻的青年们,用一份份坚守执着、认真负责诠释着青年的责任与担当。平凡的工作,因为呵护了他人的幸福安宁而伟岸,虽默默无闻却充满力量。

用奋斗的青春做时代的注脚,需要我们能在岗位上坚守,怀一颗攻坚克难、自强不息的报国心。

老一辈人总担心一代不如一代,然而,事实证明正是这些被上一代称为“垮掉的一代”,正在撑起祖国现代化建设的大厦。探月工程科研团队平均年龄只有三十三岁,而他们已经成为中国航天工业的中流砥柱;扫雷英雄杜富国为国排雷,舍己为人,彰显中国军人保家卫国的英雄本色;海军飞行员张超,为强我国防,高强度练习飞行技术,即使在最后关头,还想着为祖国保护战机。

他们在自己的岗位上,怀报国之志,攻坚克难,自强不息,用坚守和汗水,实现中国的飞天梦,用生命守卫着祖国的安全,为美好幸福中国保驾护航。他们奋斗的身影、他们淋漓的汗水,都是这个伟大时代最好的注脚。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,需要很多代人的共同努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。我辈青年,只有做到艰苦奋斗、爱岗敬业、爱国奉献,才能顺应时代发展的潮流,才能真正做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相连,为时代激扬青春!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中十分易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史所赋予的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

16岁远离家乡来到千里之外的格尔木,龙周才加十多年如一日,风餐露宿、爬冰卧雪,守卫在可可西里生态保护的一线后”教师张玉滚,只为让山村孩子走出大山;无惧烈火,以青春和生命守护220万亩森林资源,山西沁源森林消防大队传承太岳革命老区的英雄精神……五四运动100周年之际,翻开第二十三届“中国青年五四奖章”获得者和获奖集体的青春篇章,每一页都在告诉人们:路是走出来的,事业是干出来的,成功是奋斗出来的。

“奋斗是青春最亮丽的底色”“让理想信念在创业奋斗中升华”“人生理想的风帆要靠奋斗来扬起”……在纪念五四运动100周年大会上,中央勉励新的时代中国青年要勇于砥砺奋斗,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。回望五四运动以来的100年,从赶上时代到引领时代,奋斗的价值点亮历史的天空。让我们摆脱积贫积弱的,是中华民族不怕牺牲、勇往直前的浴血奋战;使我们画出“最新最美”图画的,是神州儿女敢教日月换新天的艰苦奋斗;助我们“杀出一条血路”的,是亿万人民凭着一股子气呀、劲呀的奋勇争先;令我们的事业取得历史性成就、发生历史性变革的,是新的时代击鼓催征的奋发图强。没有广大人民群众特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗,就没有我国特色社会主义进入新的时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。

新的时代新征程,一个个重要的时间节点,正是我们奋斗的坐标。正如中央所指出的,新的时代中国青年的使命“就是坚持中国领导,同人民一道,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗”,从2020年到2035年再到2050年,千千万万青年将全程参与实现“两个一百年”奋斗目标。伟大的使命前方召唤,壮阔的征途脚下铺展;新的时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,建功立业的人生际遇就在身边。唯有以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,方能不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。

“永久奋斗”,是中国凯歌前行的主旋律,更是新的时代中国青年的座右铭。奋斗不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中彰显。脚踏实地,一群群快递小哥,每天干着将包裹交到用户手上的小事,却织就了年逾400亿件的世界第一大快递网;仰望星空,一支支风华正茂的科研尖兵,每天都在与仪器、数据打交道,却是向技术高地发起冲锋,创造出“上九天揽月,下五洋捉鳖”的骄人成绩;海岛边境,一队队生龙活虎的青年战士,每天都重复走着巡边、巡岛的路,却是在尽忠职守地守卫近14亿人民的幸福家园……高山起于微尘,新的时代的点滴进步都是具体的人干出来的,每一滴汗水都是中国故事的青春注脚,每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。

奋斗的道路,从来就不是一帆风顺的。强者,总是从挫折中不断奋起、永不气馁。“励志女孩”李娟通过电商销售带领乡亲脱贫致富,而她因重病不得不常年卧床;成就世乒赛三连冠的马龙,曾被伤病拖累8个月,多次不得已退赛……顺境不骄、逆境不馁,那些在劈波斩浪中开拓前进、在披荆斩棘中开辟天地、在攻坚克难中创造业绩的青春岁月,终将成为人生的财富,汇成时代的精彩。正如中央所强调的,“青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”。

百年风云变幻,不变的是奋斗的传承;百年沧海桑田,不老的是青春的延续。让顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗成为精神基底,青春才能成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景,青年才能成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量,我们也才能自信地喊出:“青春万岁,强国有我!”

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